הצעות לימודים - מתואר שני ועד למספרי סיפורים בלמידה מרחוק
שבתון - קורסים והשתלמויות מורים
תלפיות - המכללה האקדמית לחינוך

תלפיות - המכללה האקדמית לחינוך

מקום הלימודים:חולון

 פנו לייעוץ ולהתאמה אישית - לקידום מקצועי ואישי שלכם 

*דואל
*פלאפון
*שם


המכללה האקדמית תלפיות בחולון

תואר שני לעובדי הוראה במכללה האקדמית "תלפיות "

המכללה האקדמית "תלפיות" הינה מוסד ותיק וייחודי במרכז הארץ, המכשיר מורות וגננות ברוח החינוך הממלכתי-דתי, בגישה פלורליסטית.

במכללה מסלולי לימודים המכשירים מורות וגננות בנושאי התמחות שונים, המאפשרים להן להשתלב בהצלחה במגוון תפקידים במוסדות החינוך בארץ ובתפוצות.
במכללה פועלות שתי מדרשות תורניות: "מדרשת אביב" ו"מדרשת בינת", שבנו להן מעמד מיוחד במכללה.

במכללה מלמד סגל אקדמי מעולה ומסור באווירה חברתית, תורנית ותרבותית ייחודית. אצלנו אין "יום פתוח", אצלנו תוכלו לבקר ולהתרשם בכל יום, כי אצלנו המכללה היא בית. נשמח לארח אותך במכללה ולענות על שאלות במסגרת הייעוץ האישי הניתן במחלקות השונות.

במהלך שבעים וחמש שנות קיומנו גדלנו, התרחבנו, התעצמנו ובע"ה חנכנו משכן חדש בשנת הלימודים תשס"ט. המשכן בעיר חולון קרוב ונגיש וממוקם בסביבה מטופחת, שקטה ונעימה.

 

במכללה 3 מסלולים לתואר שני למורות ולגננות:

 

תואר שני  למורי אנגלית - אנגלית כשפה בינלאומית

התכנית מתמקדת באנגלית כשפה בינלאומית, במטרה להרחיב ולהעמיק את הידע של מורי האנגלית בישראל בשפה האנגלית, ובהכרה של שיטות פדגוגיות חדשות כדי שיוכלו להכין את תלמידיהם  לחיים בעולם הגלובלי, בו כל התקשורת, הכל מקניות ובידור ועד הקשר למומחים בתחומים ייחודיים - מתנהלת בשפה האגלית.

תלמידי התכנית יעסקו בתיאוריות מתקדמות להוראת האנגלית, ביחד עם שיטות פדגוגיות מתקדמות.

הסטודנטים ל- M.ED בהוראת האנגלית כשפה גלובלית יתקדמו מהוראה בשיטות מסורתיות לפדגוגיה עדכנית, הכוללת טכנולוגיה, ולעיסוק בפרויקטים הדורשים תקשורת חיובית, מו"מ ושיתוף פעולה. הם יכינו את תלמידיהם למציאות המשתנה במהירות.

למידע מפורט על התכנית לתואר שני  למורי אנגלית

 

תואר שני בגיל הרך

התכנית מתמקדת בתפקודה המקצועי של הגננת מחד, ובאקלים החינוכי מאידך, ויוצרת  את התמהיל האופטימלי ליצירת סביבה חינוכית אופטימלית.

מטרות התכנית:

  • העמקת הידע החינוכי הממוקד באקלים החינוכי בגן הילדים
  • העצמה אישית של הגננת
  • פיתוח יכולת לתכנן, להפעיל ולהוביל מסגרת חינוכית המצטיינת באקלים מיטבי המשרת את צרכי הילדים, מספק להם תחושת ביטחון ומאפשר לפעול באוטונומיה
  • קידום הסטודנטיות בתחום היכולת המחקרית כדי להעצים את יכולתן המקצועית לטובת קידום מיטבי של הילדים

למידע מפורט על התכנית לתואר שני בגיל הרך

 

תואר שני בלקויות למידה

מטרות התכנית:

  • להכשיר מורים-מומחים מובילים בתחום תכניות התערבות דינאמיות בקרב ילדים עם לקויות למידה.
    • העמקה וחיזוק עמדות מכילות ומכבדות בקרב הסטודנטים הלומדים בתכנית כלפי תלמידים עם לקויות למידה והפיכתן לתפיסות עולם מוצקות, המאפשרות הנחלתן בסביבה החינוכית.
    • הכרת מודלים להתערבות ותכניות התערבות בעבודה עם תלמידים עם לקויות למידה.
    • היכרות מעמיקה עם השלבים של תהליך ההתערבות הדינאמית והתנסות בה.
    • הכרת מחסומים רגשיים, הנעתיים וחברתיים של תלמידים עם לקויות למידה, ולקיחתם בחשבון בתכנון תכניות התערבות דינאמיות.    
    • הכרת מכלול הגורמים השותפים לתהליך החינוכי בבית הספר ומחוצה לו ופיתוח מיומנויות של עבודת צוות סינרגטית שתסייע לקידום תלמידים עם לקויות למידה.
    • שכלול היכולת המחקרית והאוריינות האקדמית של הסטודנטים שיהיה בהן כדי לתרום לעבודתם, תוך חשיפתם למחקר עדכני העוסק בתחום לקויות הלמידה.

למידע מפורט על התכנית לתואר שני בלקויות למידה

 

 פנו לייעוץ ולהתאמה אישית - זה הזמן להתקדם

*דואל
*פלאפון
*שם