שבתון - קורסים והשתלמויות מורים שבתון - מסלולי לימודים לתואר שני, קורסים והשתלמויות למורים ולקהל הרחב              28/01/2022

ימים פתוחים    עוז לתמורה / אופק חדש    לציבור הדתי    תואר שני    למידה מרחוק    חיפוש קורס    קורסים בקרוב    העשרה ופנאי    ייעוץ לימודים    חשוב בשבתון    זכויות מורים     משרות הוראה    

אוניברסיטת תל-אביב - המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה   אוניברסיטת תל-אביב - המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה   אוניברסיטת תל-אביב - המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה

מקום הלימודים:תל-אביב, הקורסים בלמידה מרחוק - בפריסה ארצית

 פנו לייעוץ ולהתאמה אישית - לקידום מקצועי ואישי שלכם 

*דואל
*פלאפון
*שם


אוניברסיטת תל-אביב המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה

המלצות תלמידי אוניברסיטת תל-אביב

בית-הספר לחינוך ע"ש חיים וג'ואן קונסטנטינר המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה    

המלצות תלמידים:

המלצות על הקורס הנחיית קבוצות במעגל החיים

  • חוויה מיוחדת, חד פעמית, משלבת גם תיאוריה וגם פרקטיקה, וגם למידה על עצמנו, יוצאים עם ארגז כלים מאוד גדול. 
  • הורגש שיש צוות שעובד ביחד. הגיוון במנחים תרם מאוד, מכל אחד אפשר לקחת דברים שונים.
  • שלושת אבני היסוד של התכנית: תיאוריה, ההדרכה והדינמיקה, השתלבו זו בזו בצורה מהודקת וטובה, ותרמו לי כל אחד באופן שונה.
  • תכנית עשירה ומעשירה. אחד הדברים הכי מעניינים שלמדתי בחיי. אני אמליץ בחום על התכנית.
  • התכנית מהווה אתגר אינטלקטואלי, הדיונים מעניינים, ורכשתי המון התמקצעות בתחום ובהבנת תהליכים.

עוד בראיון הקבלה לתוכנית של "הנחיית קבוצות במעגלי החיים" הבנתי כי עומד בפני איש מיוחד. ד"ר ברוס אופנהיימר, שהצטייר כבר בפגישתנו הראשונה כאיש אמפתי, רגיש, חכם ומקצועי.

במהלך הלימודים גיליתי כי כלל הצוות, ללא יוצא מן הכלל, הם צוות אנשים מקצועי ונפלא שהעניקו לנו הרבה כלים, ידע, תובנות ונותרתי עם תשוקה ללמוד עוד, להעמיק ולהמשיך בעשייה של הנחיית קבוצות.

ממליצה מאוד על מסלול מיוחד הזה. עבורי היתה זו חוויה מיוחדת ולמידה משמעותית ומעשירה, ואני לוקחת כלים אלו עמי לשטח ולחיים בכלל.
תודה רבה ויישר כח!

שירה שטרנפלד, תרפיסטית בתנועה ומנחת קבוצות

יום ג' בבוקר הפך להיות השנה היום החביב עלי .
לימודי הביבליותרפיה עם טללית במסגרת קבוצת הלימוד הנהדרת מהווים עבורי חוויה שבועית המספקת לי אנרגיות חיוביות לכל השבוע.

הלימוד בקבוצה עם טללית חוויתי ביותר, מאפשר צלילה לתוך מחשבות ורגש ומעורר פתיחות ויצירתיות בכתיבה.

תחושה השייכות והביתיות מתאפשרת בעזרתה של חיה הורוביץ-רכזת התוכנית -הדואגת לספק לנו תנאים נהדרים במרכז והופכת לנו את יום ג ליום המתוק בשבוע.
יישר כח !

אילנה פאר

ברצוני להודות על התהליך המרתק שעברתי במסגרת הקורס
ל"הנחיית קבוצות במעגל החיים "בשנה שעברה . ...

הקורס הוא בדיוק מה שחיפשתי ואף יותר מכך .
התהליך היה מרתק. התכנים העיוניים היו מלווים בחלקים התנסותיים שבדיעבד ניתן להגדיר כחשובים מעין כמותם, במיוחד עבור אלה שעוסקים או מעוניינים לעסוק בעבודה קבוצתית.

הסגל המקצועי התאפיין ברגישות גבוהה ובקיאות בחומר ...

קצרה היריעה מלציין את תרומתם של כל אחד מהמרצים, לכן אבקש להעביר את תודתי לפחות לראש התכנית הוא דר' ישראל כץ, מנחה הסדנאות דר' ברוס אופנהיימר, מנחת הסדנאות תמר בליץ, הרכזת ומנחה בהדרכה מירב בוכבלטר ומנחת התאוריה תמר גרוס.

זכורים לי אין סוף רגעים שמלווים אותי כיום בעבודה המקצועית שלי .

אני רוצה גם להמליץ בחום על התוכנית המיוחדת הזאת.

אליאן ולג'י
מנהל מוזיאון "בן ציון דוד" לתרבות ואומנות יהדות תימן וכיום גם מנחה קבוצות מוסמך

קורס ביבליותרפיה
חוויה עמוקה, מלמדת, מרגשת, מאתגרת רגש ומחשבה.

למידה לא שגרתית, עניינית ומתוכננת, ועם זאת גמישה, של טכניקת הביבליותרפיה המשתמשת ב"ספרות כתקשורת רגשית". מחברת בין אהבה לקריאה, לכתיבה ולשיתוף.

פתיחות ויצירתיות המתאפשרים בזכות הנחייה מקצועית, רגישה במיוחד, של טללית אסנה-כהן, שבזכות יכולות נדירות של הקשבה פעילה , מציעה הבנה וניתוח של השיתוף האישי והקבוצתי והקשרו לטקסט ספרותי קיים, או כזה שנכתב ע"י המשתתפים.

אווירה של אמפטיה ורוגע מאפשרת ניצול כל מפגש, בכל פעם מחדש, לקבוצה וליחידים בה, לשתף, לפרש, להתחבר לעצמם ואחד לשני, כדי ליצור טקסט אישי .

יעל רוזן
עובדת סוציאלית ומנהלת הדרכה ורווחה במוסד אקדמי

קורס לוגותרפיה  –

בוגרים מספרים:

"הגעתי ללימודי הלוגותרפיה באוניברסיטה כמעט במקרה. אחרי מספר שנים של מסע פנימי בעקבות התמודדות עם אובדן ומחלה הגיע לפתע משום מקום המייל מהאוניברסיטה... אלו היו בדיוק המילים הנכונות בזמן הנכון. הלימודים הצליחו להעביר אותי ממקום של דרך משמעותית אך אמורפית לדרך מלאה בתובנות ברורות ובהכרה פנימית של משמעות החיים בכלל ושלי בפרט. קיבלתי מתנה של התבוננות מחודשת ובהירה בנוסף לידע נרחב, צוות מרתק וקבוצה נפלאה." 
ע.ר. מטפלת באומנות
 
"הרגשתי כאן חלק ממהלך חשוב המאמין שניתן לקדם את העולם למקום טוב יותר על ידי חיבור כל אדם למשמעות חייו. חוינו את זה כאן ממש על עצמינו." 
ד.ב. פסיכולוגית קלינית
 
״למדתי הרבה שנים באקדמיה אבל זו היתה הפעם הראשונה שלמדתי מהי למידה חווייתית, קבוצתית, כזו שבאמצעותה לא רק רוכשים ידע חיצוני או מעמיקים בחקירה אינטלקטואלית בנושא מסוים, אלא עוברים תהליך אינטרוספקטיבי אמיתי שמאפשר גדילה, שינוי וגילוי. לימודי הלוגותרפיה לימדו אותי על עצמי ובמידה רבה התוו את המשך מסלול חיי.״ 
י.מ.א. דוקטורנטית

"הקורס היווה עבורי נקודת מוצא משמעותית להתבוננות בסיטואציות מורכבות בחיים, ותרם לי רבות להבניית מושג המשמעות בחיי המקצועיים והאישיים. התכנים בקורס הובילו אותי להוסיף ולהתעמק בתחום וליישם את הגישה" 
 ד.ש. מנכ"ל בית תוכנה 

קורס דימוי גוף חיובי

מדברי שתיים ממשתתפות הסדנה האחרונה:
"מעין יקרה,  תודה על סדנה מקצועית ומשמעותית, על הנחייה רגישה ומאפשרת, על הובלת נושא כל כך חשוב בתקופתנו והכשרת אנשי מקצוע כשליחים להגעה ליותר ויותר אנשים... את עושה את זה נהדר! אל תעצרי!!! באהבה"
רותי אבירי דיאטנית קלינית בכירה

"תודה על חוויה מדהימה מעצימה ומעשירה!!! מבחינתי זאת סגירת מעגל מדהימה שעשיתי עם עצמי בכל הקשור לדימוי וקבלה של הגוף שלי. יצאתי מהסדנה עם השקפה מאוד ברורה שאני בטוחה שלאט לאט תהפוך לאקטיבית וחברתית יותר- תודה תודה תודה לך על מודל, השראה עם המון אנושיות רגישות וכנות" ג. 

 

המרכז מציע לימודים לתואר שני - לימודי .M.A במינהל ומנהיגות בחינוך

תכנית EXECUTIVE מרוכזת בשנה אחת

וכן קורסים, מסלולי לימוד והשתלמויות בתחומים הבאים

ובנוסף

לימודים להעשרה אקדמית

בית הספר לחינוך והפקולטה למדעי הרוח שבאוניברסיטת תל-אביב מציעים להצטרף ללימודים בחוגים השונים כלימודים להעשרה אקדמית (לימודים שלא לתואר).


לוח מועדי קורסים - אוניברסיטת תל-אביב - המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה    קורסים הנפתחים בחודשים הבאים    



     
10/01/2022 חינוך מונטסורי בגני ילדים
מוכר לגמול השתלמות ולאופק חדש (בשבתון)
      פנו למידע על הקורס 

 פנו לייעוץ ולהתאמה אישית - זה הזמן להתקדם

*דואל
*פלאפון
*שם