פיתוח מקצועי ו"אופק חדש"
דרגות 7-9 "אופק חדש" באורנים
- מורה יוזם בתרבות יהודית-ישראלית, 7-9
- מנהיגות ויזמות חינוכית – המורה ככוח מנהיגותי בבית הספר, דרגות 6-9
- הכשרת חונכים ומלווים מומחים מורים וגננות במסגרת דרגות 7-8
דרגות 7-9 "אופק חדש" בפסגות
- נצרת עלית: מורה יוזם ומנחה- תורת הדיבור (רטוריקה) והנחיית דיבייט – דרגות 6-9
- נצרת עלית: מנהיגות ויזמות חינוכית – המורה ככוח מנהיגותי בבית הספר, פסג"ה נצרת עלית
דרגות 7-9 "אופק חדש" קורסים ייחודים באורנים
- התמקצעות בהוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים
- הדרכת הורים והנחיית קבוצות הורים בגישה ייעוצית רב ממדית תכנית לפיתוח מקצועי ליועצים, דרגות 7-9
- מיינדפולנס (מודעות קשובה) ככלי עבודה ייעוצי -תכנית לפיתוח מקצועי ליועצים חינוכיים – תכנית דו-שנתית דרגות 7-9
- מיינדפולנס (מודעות קשובה) ככלי עבודה טיפולי - תכנית לפיתוח מקצועי לעובדי הוראה במקצועות הבריאות, דרגות 7-9
- מובילי הוראה לקראת למידה משמעותית ותקשוב בסביבות למידה חדשניות דרגות 7-8
- פרקטיקות מכילות בעבודה עם תלמידים בסיכון והדרה חברתית דרגות 7-9
- הערכה לשם למידה (הל"ל) דרגות 7-9
- גננות יוזמות את עבודתן החינוכית, דרגות 7-9
פיתוח מקצועי לאחר סטאז'
פיתוח מקצועי למורים
- סופרויז'ן, לבוגרי תכניות חונכים ומלווים
- השתלמויות למורי פיזיקה
- הכשרת מורים להוראת תרגום לבגרות
- הכשרת חונכים ומלווים למתמחים/ות בהוראה במסגרת דרגות 2-6
- הכשרת חונכים לסטאז'רים העובדים עם בני נוער
התמקצעות בהוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים
התכנית מוכרת גם לקידום מקצועי של מורים בדרגות 7-9 ("אופק חדש")
תכנית דו-שנתית
240 שעות לימוד אקדמיות
מטרות הלימודים
- העמקת הידע המקצועי ופיתוח מומחיות של העוסקים בחינוך תלמידים מחוננים ומצטיינים באמצעות:
- היכרות מעמיקה עם המאפיינים והצרכים של אוכלוסיית התלמידים המחוננים והמצטיינים
- פיתוח גישה כוללת (הוליסטית) לחינוך אוכלוסיית תלמידים זו, תוך הבנה והתייחסות לצורכיהם
הייחודיים בתחום הקוגניטיבי, הרגשי והחברתי.
- הכרת כלים והתנסות בכלים פדגוגיים ודידקטיים עבור אוכלוסיית תלמידים זו
קהל היעד
- מחנכים, מורים מקצועיים, רכזי תכניות- בעלי עניין בקידום חינוך למחוננים ולמצטיינים.
- מורים, יועצים ומנהלים בבתי ספר ובמסגרות לטיפוח מחוננים.
- מי שמתעתדים ללמד תלמידים מחוננים ומצטיינים.
נושאי הלימוד
- הגדרה ואיתור מחוננים ומצטיינים, ההבדל ביניהם ומשמעותו.
- פסיכולוגיה של הילד המחונן/מצטיין.
- היבטים קוגניטיביים, רגשיים וחברתיים של תלמידים מחוננים ומצטיינים.
- גישות שונות לטיפוח מחוננים ומצטיינים ודרכי הוראה מותאמות .
- דרכי הערכה.
גמול לעו"ה
התכנית תוגש להכרה לגמול עם ציון ולקידום מקצועי במסגרת "אופק חדש" בהיקף 60-120 שעות בכל שנה*.
*הכרה בקידום מקצועי במסגרת "אופק חדש" ו"עוז לתמורה" משתנה מעת לעת וכפופה לשינויים של משרד החינוך.
תעודה
מסיימי התכנית בהצלחה יהיו זכאים לקבל תעודה המעידה על התמקצעות בהוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים מטעם מכללת אורנים ובאישור האגף למחוננים ומצטיינים במשרד החינוך.
המעבר משנה לשנה מותנה בעמידה בכל חובות הלימודים בציון 80 לפחות, נוכחות קבועה והמלצת מרכזת התכנית.
*פתיחת התכנית מותנית במספר הנרשמים
פיתוח מקצועי של מורים מתחילים (לאחר שנת התמחות)
קורס שנתי - 60 שעות אקדמיות
מטרות הלימודים
- טיפוח הזהות המקצועית טיפוח הזהות המקצועית של המורה וחיזוק תפיסת העצמי שלה/ו.
- הרחבה והעמקה של כישורי הוראה בגישה של המורה כ"מנהל/ת" הכיתה.
- השתלבות בקהילת המורים הבית-ספרית, הכרת תרבות ביה"ס, זכויות וחובות של מוריות/ם.
- פיתוח הכלים לתקשורת בין-אישית עם תלמידים, הורים והצוות.
- ליווי אישי של מורה מלווה.
גמול השתלמות לעובדי הוראה
הקורס יוגש להכרה לגמול עם ציון ולקידום מקצועי במסגרת "אופק חדש" בהיקף של 60 שעות
פיתוח מקצועי של גננות מתחילות (לאחר שנת התמחות)
קורס שנתי - 60 שעות אקדמיות
מטרות הלימודים
- קידום ההעצמה האישית והמקצועית של המשתלבת כגננת במערכת החינוך
- טיפוח ושיפור התקשורת בין הגננת לילדים, לצוות ולהורים
- הקניית כלים לבניית תכנית עבודה מיטבית מותאמת לגן
גמול השתלמות לעובדי הוראה
הקורס יוגש להכרה לגמול עם ציון ולקידום מקצועי במסגרת "אופק חדש" בהיקף של 60 שעות
