הצעות לימודים - מתואר שני ועד למספרי סיפורים בלמידה מרחוק
שבתון - קורסים והשתלמויות מורים
אוניברסיטת בר אילן - בית הספר לחינוך

אוניברסיטת בר אילן - בית הספר לחינוך

מקום הלימודים:רמת גן, למידה מרחוק

 פנו לייעוץ ולהתאמה אישית - לקידום מקצועי ואישי שלכם 

*דואל
*פלאפון
*שם


אוניברסיטת בר-אילן, היחידה להשתלמות ולהדרכה בית הספר לחינוך

היחידה לפיתוח מקצועי בבית הספר לחינוך אוניברסיטת בר אילן

היחידה להשתלמות ולהדרכה בבית הספר לחינוך אוניברסיטת בר אילן, פועלת להעצמת מורים ואוכלוסיות נוספות ומקיימת מגוון השתלמויות ללימודי תעודה, העצמה והעשרה מקצועית המוכרות לגמול השתלמות ע"י גף השתלמויות במשרד החינוך.


רוב הקורסים המתקיימים ביחידה להשתלמות מוכרים לגמול השתלמות, עם ציון או בלי ציון, על ידי גף השתלמויות במשרד החינוך.

 

 

תכנית להכשרת מנחי קבוצות

הנחיית קבוצות "הפאזל הקבוצתי"

כל מי שעובדים עם קבוצה (מורים, מנהלים, מדריכים, מאמנים, יועצים, רכזים, גננות ואנשי חינוך), בוודאי שואלים את עצמם לא פעם איך להתנהל עם אירועים שונים בחיי הקבוצה. האם, מתי ואיך להגיב? איך להתערב? האם לפתוח בדיון, להיכנס לעימות, או להתעלם ולעבור הלאה?

הקורס "הנחית קבוצות: הפאזל הקבוצתי", יעניק ידע מקצועי לניהול נכון של קבוצה לאורך כל חייה, מהקמתה ועד סיומה, דרך שלבי התפתחותה, ברמת התוכן וברמת התהליך. זאת בשילוב העשרה בכלים פרקטיים הכרחיים להתמודדות יעילה עם סוגיות כמו, שייכות, קונפליקטים, שיתוף פעולה, גיבוש ולכידות, מקום ותפקיד בקבוצה, פניות להקשבה, קבלת השונה והאחר בקבוצה, ועוד. 
בעזרת הכלים שירכשו בקורס תלמדו לזהות את הסוגיות המרתקות שעולות במהלך חיי הקבוצה, ולתת להם מענה אפקטיבי, ובכך לעזור למשתתפים למצוא את מקומם בקבוצה, לייצר פניות ללמידה, לפתור בעיות ודילמות בדרכים תקשורתיות, ולהבנות אקלים קבוצה בטוח מוגן ומבוסס אמון המאפשר פניות להתפתחות ולמידה ברמה האישית והמקצועית.

היקף הקורס

קורס שנתי, 140 שעות, (5 ש"ש) עם ציון
מתוכן 60 שעות מוכרות לאופק למורים בשבתון.

קהל היעד

הקורס מיועד לעובדי הוראה בשבתון וסטודנטים לתואר שני באוניברסיטת בר-אילן, העובדים עם קבוצות ומחפשים להעשיר את הידע המקצועי שלהם בכלים מתחום "הנחיית קבוצות". הקורס מקנה ידע ומיומנויות להנחיית קבוצות, התנסות מעשית ב"הנחיית עמיתים" וחוויה לימודית מעצימה.

מטרות הקורס

  • העשרה מקצועית
  • הקניית מיומנויות להנחיית קבוצות
  • חשיפה ללמידה חוויתית-התנסותית בקבוצה הניתנת ליישום בשטח

מן הנושאים

  • מושגי יסוד בהנחיית קבוצות
  • סוגי קבוצות
  • הנחיית תוכן תהליכי
  • נורמות וגבולות בקבוצה
  • שלבי התפתחות קבוצה, מאפייני השלבים ותפקיד המנחה בכל שלב
  • עבודה עם "כאן ועכשיו" בקבוצה
  • תפקידים ודפוסים בקבוצה
  • התנגדויות בקבוצה
  • אקלים ואווירה קבוצתית
  • משוב - מתן וקבלת משוב בקבוצה
  • סגנונות הנחייה והשפעתם על הקבוצה
  • תהליכי שינוי, העצמה והתפתחות אישית ומקצועית
  • משימות היסוד של המנחה - הקמת הקבוצה ואחזקתה
  • הצגה עצמית והגדרת "אני מאמין מקצועי"
  • הכנת טרום קבוצה והמפגש הראשון
  • התנסות מעשית בהנחיית עמיתים

דרכי הוראה

שיתוף ודיון מונחה, למידה פרונטלית פעילה בעזרת מצגת, התנסויות מעשיות חווייתיות להמחשת תכני הלימוד, עבודה והמשגה.

דרישות הקורס

ניהול יומן אישי לתיעוד חווית הלמידה בקורס

עבודת גמר

התנסות מעשית בהנחיית עמיתים (בסמס' ב)

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה על השתתפותם בקורס הנחיית קבוצות מטעם אוניברסיטת בר-אילן, היחידה לפיתוח מקצועי.

המרצה

אורית שרת פורטר .M.A בעלת תואר שני (בהצטיינות) בהנחיית קבוצות בשילוב אמניות – ובוגרת לימודי תעודה ב"פסיכותרפיה ממוקדת" – אוניברסיטת בר-אילן.
בעלת ניסיון רב בעבודה חינוכית במערכת החינוך, מנחה ומדריכה במסגרת פרטנית וקבוצתית ומלמדת את התחום במסגרות אקדמיות שונות בתוכניות להכשרת מנחים. במהלך השנים גיבשה סגנון הנחיה-הוראה תוכן-תהליך המשלב חוויה, התנסות, והמשגה תאורטית. מודל ההנחיה משלב הנחות יסוד ועקרונות הנובעים מתיאוריות וגישות מרכזיות בהנחיית קבוצות, תוך התבוננות בתופעות ובתהליכים המתחוללים בקבוצה "כאן ועכשיו" והסתייעות בתפיסות ומתודות מעולם האמנות וההוראה.

 

 

קורס הכשרת מנחים התנהגותיים חינוכיים 

קורס שנתי, 112 שעות, (4 ש"ש), עם ציון

60 שעות מתוך 112 , מוכר לאופק

הכשרת מנחים התנהגותיים חינוכיים במערכת החינוך ובמשפחה

מה עושים כאשר לילד יש התפרצויות זעם? איך אפשר הגיד לילד "לא" ולשמור איתו על קשר קרוב? איך מפגינים נחישות מבלי להיות תוקפניים? מה עושים כשהילד מתריס וצוחק למבוגרים בפנים? איך יוצאים ממעגל הקסמים של פינוק יתר, כעס, עימותים והתרגזויות אין סופיות? איך עוברים מתקשורת אינדיווידואליסטית ומבודדת של "אני" לתקשורת של תמיכה וקהילה של "אנחנו"?

לא קל להיות היום הורה או מורה. כל התיאוריות וההרצאות שבעולם לא מכינים אותנו לרגע האמת... הרגע בו עלינו לתקשר עם הילד ולחנך אותו. ברגע זה ההורה עומד לבדו ואין לו לרוב מי שינחה אותו כיצד לפעול. איפה המנחה שתהיה עם ההורה או המורה ברגעים אלו ותלחש על אוזנו מה להגיד או מה ניתן לעשות?

בואי ותהיי את המנחה ההתנהגותית.

בואי לקבל כלים כיצד לנהל מפגשי הדרכה עם הורים ועם מורים על מנת לסייע להם להגדיר  ולהעצים את סמכותם בעידן של טשטוש סמכות וחוסר גבולות.
הקורס מכשיר מנחי התהגות חינוכיים שילוו את ההורים והמורים בהתמודדות עם האתגר החינוכי באמצעות הנחייה המאפשרת
שינוי בתהליך קצר מועד והמתבסס על הגישה של "הסמכות החדשה" וההתנגדות הלא אלימה וכן על כלים התנהגותיים.

 
מטרות הקורס

  • כיצד מנחים הורים? גישות וכלים בהנחיית הורים
  • הקניית כלים להורים להתמודדות עם ילדים מאתגרים
  • הצבת גבולות – מהלכה למעשה
  • כלים להדרכת צוותים חינוכיים להתמודדות עם בעיות התנהגות ובגיוס הורים ומורים לפעולות משותפות

מן הנושאים

  • הסמכות החדשה: מדוע יש צורך בסמכות חדשה?
  • הבניית סמכות ההורה: מאינדיווידואליזם ובדידות לתמיכה וקהילה
  • מניעת הסלמה והשהיית תגובה
  • שליטה עצמית במקום שליטה על האחר
  • מודל לניהול פגישה פרודוקטיבית בבית הספר בנוגע לתלמיד מאתגר
  • בנייה ועיצוב קשר מורה: הורה וקשר מורה מורה
  • הצד הפסיכולוגי של הצבת גבולות: הילד ההורה והקשר בינהם
  • תוקפנות ושליטה בקרב ילדים והורים
  • פסיכולוגיה התנהגותית: כיצד לחזק ולהעניש. 
  • ביקורי בית: מתי נכון לצאת מחדר הייעוץ ולבקר בבית? סגנונות שונים לעבודה בתוך הבית

 
דרכי הוראה

הרצאות, דיונים, ניתוחי מקרה והרצאות אורח.

קהל היעד

יועצים חינוכיים, מאמנים בעלי רקע בחינוך, מורים ותיקים.

תעודה

למסיימי הקורס אשר יעמדו בכל הדרישות תוענק תעודה מטעם אוניברסיטת בר אילן, היחידה להשתלמות והדרכה.

 

 

הכשרת מנחים לפיתוח חוסן וויסות רגשי בגישה קוגניטיבית התנהגותית

היקף הקורס:

168 שעות (6 ש"ש) עם ציון
60 שעות מתוך 168 מוכר לאופק חדש למורים בשבתון.

מבנה הקורס: 

108 שעות פרונטליות (מפגשים פנים אל פנים ) ועוד 60 שעות בלמידה מרחוק.>

שילוב בין תיאוריה ופרקטיקה לפיתוח מיומנויות רגשיות

בואו להיות המנחים העדכניים והחדשניים של עולם הוויסות הרגשי!

היכולת לווסת רגשות היא המתנה הגדולה ביותר שנוכל לתת ליקירנו: ילדינו, תלמידנו ואנו עצמנו בעולם כה עמוס מבלבל ומשתנה.

מחקרים עדכניים מעידים כי ניתן לשפר את היכולת לוויסות רגשי, בהיותה אחת המיומנויות החשובות ביותר לבריאות פיזית ונפשית. ויסות רגשי חיוני לתפקודו של האדם בכל תחומי החיים ולהסתגלותו לאתגרי הסביבה והחברה.

הגברת היכולת לוויסות רגשי באה לתת מענה לעובדה (המצערת) שבתרבות המערבית התרופות הנמכרות ביותר הינו תרופות נוגדות חרדה ודיכאון. ואכן, יותר ויותר ילדים ומתבגרים מתמודדים עם חרדה חברתית, חרדת בחינות (ועוד) ומבוגרים מתמודדים עם חרדה, דיכאון ושחיקה וכד'.

תכנית זו מתמקדת בהקניית כלים עדכניים וחדשניים להעצמת החוסן הנפשי לפיתוח היכולת לווסת רגשות ובמניעה של מצבי לחץ וחרדה תוך הבנת הגורמים והסימפטומים של מצבים אלה בקרב ילדים, מתבגרים ומבוגרים.

למה ללמוד תכנית זו ומדוע היא משמעותית?

התכנית לפיתוח חוסן רגשי רצינית, מעמיקה ומבוססת מחקר.
כיום יש מחסור רב באנשים בעלי ידע בפיתוח חוסן רגשי. התוכנית עונה על צורך בתחום שניתן להתפתח בו: התכנית תקנה לבוגריה את היכולת להעביר תכניות הסברתיות וחינוכיות אישיות וקבוצתיות לפיתוח רווחה, חוסן נפשי וויסות רגשי.
בניגוד לטיפול, התוכנית מתמקדת בהקניית כישורי חיים לאוכלוסייה לא קלינית ומתאימה להורים, מחנכים ואנשי מקצועי שאינם בהכרח אנשי טיפול.
התכנית מהווה בסיס לעבודה עם ארגונים בתחום פיתוח תקשורת רגשית מקדמת הצלחה המבוססת על ויסות רגשות.


מטרות התכנית

  • רכישת תובנות ומיומנויות עדכניות בנושא הויסות הרגשי.
  • רכישת ידע מעולם המחקר בתחום האימון הקוגניטיבי התנהגותי לפיתוח חוסן
  • הכשרה והקניית כלים להנחיה אישית וקבוצתית לפיתוח חוסן

מן הנושאים


פיתוח חוסן רגשי וויסות רגשי

  • מבוא לפסיכו-פיסיולוגיה וויסות רגשי
  • מיפוי מיומנויות לויסות רגשי 
  • סימפטומים של חרדה ולחץ בקרב מבוגרים וילדים
  • כלים למדידת לחץ יום יומי
  • מהו חוסן נפשי
  • שחיקה נפשית בעבודה ובחיים האישיים
  • השפעת טכנולוגיה ומסכים על הלחץ
  • הרגלים מגבירי לחץ
  • פיתוח מנהיגות אישית ופיתוח חוסן רגשי

סדנא מעשית לתרגול כלים

  • כלים לוויסות רגשות – סקירה
  • המודל הקוגניטיבי התנהגותי של אימון לוויסות רגשות
  • יישומי הרפואה החדשה של "התקשורת הרגשית"
  • יישומי מיינדפולנס לוויסות רגשות
  • מתודות בהנחייה אישית ובתהליכים קבוצתיים

סדנא מעשית לפיתוח מוצרים מתכני הקורס

  • סדנת אימון: להפוך את הידע למקצוע
  • יצירת תוכנית להנחיית קבוצות, הרצאת TED, משחק ועוד…

דרכי הוראה

שילוב תיאוריה ופרקטיקה: הרצאות פרונטליות, למידה מרחוק, סדנאות, אימון עמיתים וצפייה מונחית בסרטים מקצועיים.

תנאי קבלה

  • בוגרי תואר ראשון/ שני בתחומי חינוך ומדעי החברה.
  • בעלי ניסיון בהוראה/ הדרכה, הנחיה או ניהול צוות.


קהל יעד

אנשי חינוך ועובדי הוראה בחינוך המיוחד, אקדמאים מתחום מדעי ההתנהגות, מטפלים, מאמנים והורים המעוניינים לקדם פעילויות אישיות וקבוצתיות לפיתוח חוסן נפשי וכלים להתמודדות עם מצבי לחץ ושחיקה.

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה "סיים תכנית להכשרת מנחים בגישה קוגניטיבית התנהגותית לפיתוח חוסן ווויסות רגשי" מטעם היחידה לפיתוח מקצועי בית הספר לחינוך אוניברסיטת בר אילן. קבלת תעודה מותנית בעמידה בכל דרישות הקורס.

מנחה ומרכז הקורס

ד"ר שחר צדוק .Ph.D, בעל תואר שלישי בחינוך (התמחות באימון). בוגר הכשרה בפסיכותרפיה קוגניטיבית התנהגותית CBT.
בעל ניסיון רב בהכשרת מאמנים ,הדרכה וייעוץ ארגוני. מרצה, מרכז ומפתח תחום אימון ביחידה לפיתוח מקצועי.
מחבר ספר הילדים "צמידי הצמיד שאיתי תמיד" – ויסות רגשות לגיל הרך המבוסס על מיינדפולנס ואימון CBC.

 

הכשרת מנחי קבוצות לגבריות ומיניות בריאה מבוגרים ובני נוער

קורס שנתי, 112 שעות אקדמיות

הקורס מוגש להכרה ל- 60 שעות גמול לשנת שבתון בלבד
ומוגש ל- 4 ש"ש קרן השתלמות.

קהל היעד:

אנשי טיפול, יועצים חינוכיים, מנחים, מאמנים, אנשי חינוך.

על המועמדים להיות בעלי תואר אקדמאי וניסיון רלוונטי. נדרש לשלוח קורות חיים ולעמוד בראיון קבלה. מועמדים שאינם עומדים בדרישות הקדם יורשו להגיש בקשה מיוחדת.  

מטרות הקורס:

  • הכרות עם אתגרי הגבריות החדשה
  • גישות וכלים בהנחיית קבוצות ועבודה עם גברים
  • כלים בהנחיה לגיבוש זהות גברית וחינוך למיניות בריאה בקרב נערים
  • הובלת תהליכי חניכה לתקופות מעבר – גיל בר מצווה, נישואים, גירושים…

בין נושאי הלימוד בקורס:

  • גבריות ומנהיגות
  • גברים, מיניות
  • גברים ותקשורת רגשית
  • מתודות להנחיית קבוצות

דרכי הוראה:

התנסות בקבוצת גברים התפתחותית, הרצאות, דיונים, סימולציות ומשחקי תפקידים, התנסות בהנחיה, ניתוחי מקרה והרצאות אורח.

 

מנחה הקורס:

ברוך רז

מייסד "המרכז להתפתחות גברית" ממקימי "עמותת דרך גבר".
בעל נסיון רב בהנחיה של קבוצות גברים וחניכה גברית, בהדרכות צוותי חינוך, צוותי ניהול והובלת תהליכי שינוי וחדשנות חינוכית במערכת החינוך.
מאמן אישי. בעל תואר ראשון בחינוך בסמינר הקבוצים, בוגר החממה ליזמות חינוכית סביבתית חברתית בשיתוף "המכון הדמוקרטי".

 

קורס הכשרת מנחים לבני הגיל השלישי

התמודדות עם אתגרי הגיל המבוגר

קורס שנתי, 92 שעות אקדמיות

 

בוא/י ותהיה/י את/ה מנחה לגיל השלישי, בוא/י לקבל כלים כיצד לנהל מפגשי הדרכה עם בני משפחה, רשויות ומוסדות, על מנת לשנות את תדמיתם, להפחית  הסטיגמה כלפיהם ולסייע להם ולמוסדות  בשילובם המשפחתי, הקהילתי  והחברתי.

הקורס מכשיר מנחים להתמודדות עם בני הדור השלישי ברשויות, במוסדות, בקהילה ובחברה.

ומעניק  כלי הדרכה להעצמת בני הדור  השלישי בכל תחומי החיים. מנחה  לדור  השלישי  הוא תפקיד מאתגר וחיוני, בעל  תחושת שליחות ערכית וסיפוק רב..

מטרות הקורס:

  • הקניית כלים למנחים להנחיה, לייעוץ, בקהילה, במוסדות, במשפחה וברשויות.
  • הכרת תאוריות מתחום הגרונטולוגיה,  תאוריות  בתחום  הפנאי,  תאוריות  תיווכיות, מודלים  של איכות  חיים ושביעות רצון ותאוריות  להתמודדות  עם קונפליקטים בגיל המבוגר.
  • זקנה ומאפייניה והשפעתם על התפקוד האישי, הקוגניטיבי, הרגשי והפיזי – דרכי טיפול ומניעה.
  • מידע על זכויות, הדרכה משפטית ולווי מקצועי בכל תחומים.

 

נושאי לימוד עיקריים:

  • תאוריית הפעילות האקטיבית- Cognitive activity הפנאי וחשיבותו בגיל המבוגר
  • תאוריית ה-CAB -אינטראקציה קוגניטיבית ואפקטיבית עם בני הגיל השלישי
  • תאוריות פסיכוסוציאליות ורפואיות בהתמודדות ואבחנת בני הגיל השלישי.
  • מחלת האלצהיימר – שלבים ואסטרטגיות התמודדות עם  ירידה בתחום הבריאותי, הקוגניטיבי, התפקודי והנפשי
  • אינטראקציה איכותית עם  בני הדור השלישי  בקהילה ובמוסדות.
  • תאוריות לפתרון קונפליקטים
  • יצירת מעגלי שיחה ותמיכה
  • התמודדות מול הרשויות, הכוונה וסיוע.
  • עבודה בגיל השלישי- אפליה בשוק העבודה, פרישה מוקדמת
  • דילמת הדיור לבני הגיל השלישי.
  • הטבות ודרכים למימוש זכויות בני הדור השלישי בשירותים קהילתיים ובמוסדות.
  • זיהוי מצבי מצוקה, ניצול קשישים וחסרי ישע, התעמרות בקשישים ומניעת אלימות נגדם.
  • חוק זכויות החולה- שימוש בפסיקה, חקיקה דוגמאות וסיפורים מהחיים.
  • הזכות למות בכבוד – דילמה מוסרית, אתית ומשפטית.
  • מודלים ותאוריות מרכזיות בהנחיה וישומן.
  • זוגיות ומשפחה בגיל השלישי.
  • הזקנה במסורת ובמקורות.

קהל יעד:

מורים, עובדים סוציאליים, רכזים קהילתיים, רכזי מתנסים, רכזי רשויות קהילה ורווחה, מטפלים.

תוצרי הלמידה:

"מנטל לחוויה"– המנחים ילמדו כיצד לבנות אינטראקציה איכותית בין מוסדות, ארגונים, רשויות, משפחה וקשישים.  לשימוש בארגז כלים להפגת העומס הרגשי של בני משפחה מטפלים, ילמדו לפתח  שיחה ולטפח את יכולותיהם הקוגניטיבית, והרגשית של הקשישים למרות תהליכי הירידה בהם הם נמצאים.

 

המנחים יכירו את זכויות הקשישים ויקבלו  כלי  הדרכה להתנהלות מול הרשויות. המשתתפים ידעו לזהות  קונפליקטים ולגשר פערים. המשתתפים ידעו להתאים לכל קשיש את הזכויות הספיציפיות המתאימות לו ולמצבו המיוחד, ויכירו את הדרכים למימוש זכויות.


 לוח מועדי קורסים הנפתחים בחודשים הקרובים !  



   מועד פתיחה    שם קורס  
     
09/10/2020 הכשרת מנחים למיניות בריאה בזוגיות – קורס ערב       פנו למידע על הקורס 

18/10/2020 טיפול התנהגותי קוגניטיבי במערכות חינוכיות CBT       פנו למידע על הקורס 

19/10/2020 תכנית להכשרת יועצים לייעוץ זוגי ומשפחתי (PAIRS) - קורס ערב       פנו למידע על הקורס 

20/10/2020 הכשרת מאמנים (Coaching) אישיים וקבוצתיים בשילוב מיינדפולנס ו-NLP - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

21/10/2020 הכשרת מנחים לפיתוח חוסן וויסות רגשי בגישה קוגניטיבית התנהגותית       פנו למידע על הקורס 

22/10/2020 הכשרת מומחים להוראה מתקנת ופיתוח כישורי למידה לגילאי קדם יסודי וכיתה א' - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

22/10/2020 מסלול הכשרת מטפלי NLP - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

25/10/2020 התמחות למאמנים: התכנית המקיפה להכשרת מאמני ADHD אישיים ומשפחתיים - קורס אחהצ       פנו למידע על הקורס 

25/10/2020 הכשרת מומחים להוראה מתקנת במתמטיקה - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

25/10/2020 דרמה של החיים: תיאטרון פלייבק - קורס צהריים       פנו למידע על הקורס 

26/10/2020 הנחיית קבוצות - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

26/10/2020 הכשרת מומחים להוראה מתקנת ופיתוח כשרי למידה כיתות א -ו' - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

26/10/2020 מטיילים בארץ ישראל       פנו למידע על הקורס 

26/10/2020 ייעוץ ארגוני וניהול הדרכה - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

27/10/2020 תזונה נבונה וחינוך לבריאות - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

27/10/2020 תכנית להכשרת מקדמי אורח חיים בריא - קורס אחהצ       פנו למידע על הקורס 

27/10/2020 מלקות למידה לבגרות מלאה – הכשרת מומחים להוראה מותאמת לתלמידי חט"ב ותיכון - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

28/10/2020 הכשרת מאמנים (Coaching) – אישיים, תעסוקתיים ועסקיים בשילוב NLP - קורס אחהצ       פנו למידע על הקורס 

28/10/2020 הכשרת מנחים למיניות בריאה בזוגיות - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

28/10/2020 הכשרת מנחים התנהגותיים חינוכיים - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

28/10/2020 ביבליותרפיה - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

29/10/2020 כתיבה יוצרת לאנשי חינוך - קורס בוקר       פנו למידע על הקורס 

03/11/2020 גישור - קורס אחהצ       פנו למידע על הקורס 

15/11/2020 הכשרת מאמנים אישיים בשילוב NLP – לאנשי חינוך (Coaching) - קורס אחהצ       פנו למידע על הקורס 

15/11/2020 הכשרת מאמנים אישיים בשילוב NLP – לאנשי חינוך (Coaching) - קורס אחהצ       פנו למידע על הקורס 

16/02/2021 גישור משפחתי - קורס אחהצ       פנו למידע על הקורס 

 פנו לייעוץ ולהתאמה אישית - זה הזמן להתקדם

*דואל
*פלאפון
*שם