שבתון בפייסבוק
שבתון - הפורטל השלם למורה המשתלם
הפורטל השלם למשתלם שפות, הוראת שפות,תרגום ›› המכללה האקדמית לחינוך ע'ש דוד ילין - השתלמויות עובדי הוראה

המכללה האקדמית לחינוך ע'ש דוד ילין - השתלמויות עובדי הוראה

קורסי שפות, הוראת שפות,תרגום

ירושלים

לקבלת מידע ויעוץ אישי
השאירו פרטים
לנציג לימודים

המכללה האקדמית לחינוך ע'ש דוד ילין - השתלמויות עובדי הוראה -  לימודי יידיש, לימודי ערבית - ירושלים

קורסי לימוד שפות - מכללת דוד ילין

 

מכללה לחינוך ע"ש דוד ילין נוסדה בשנת תרע"ד (1913) בירושלים, והיא שוכנת בבית אבן ציורי בלב שכונת בית הכרם בבירה. דורות רבים של תלמידים שהפכו למורים ולמחנכים, למדו במכללה.
אנו מציעים מספר מסגרות ללימוד ולהשתלמות:

הלימודים במכללה מוכרים לגמול הן לעובדי משרד החינוך והן לעובדי מוסדות ממשלתיים ואחרים

קורסים בתחום לימודי השפות

לימודי אנגלית


לימודי לשון עברית

  • לשון עברית שנה א' מתוגברת לבעלי תעודת בגרות מחו"ל - לימודי תגבור לעולים

שפות אחרות

 

CERTIFICATE for “TUTOR IN ENGLISH”

Duration

Two semesters, 8 hours per week ( total: 224 hours)

Program Goals:

To prepare people for work with individuals and small groups as tutors of English. An emphasis is placed on teaching children with learning disabilities.

Population:

This course is meant for native speakers of English or for Israelis with a high level of proficiency in English. Candidates must have had at least two years of academic study and basic computer skills.
There are no age limitations.
Course participants may credit courses towards a B.Ed. for Teaching Certificate.

Program:

  • Teaching reading and writing
  • Pedagogical grammar;
  • Teaching reading to learners with difficulties through the Hickey method
  • Working with students with special educational needs;
  • Teaching for the Bagrut;
  • Supervised tutoring

Admission

Academic record and personal interview.

 

Program in English Editing and Editorial Scholarship - עריכת לשון אנגלית

Overview:

This program provides training and professional enrichment for people interested in, or already working as, editors of written communications in the English language. The program imparts skills needed for the preparation of publication-quality texts for use in both print and electronic media.

Program Duration and Academic Credit:

The program is one academic year (two semesters) in length

Program Participants:

The program is designed for individuals interested in developing and refining their editorial and text analysis skills for professional application and personal enrichment.

Program Objectives:

Emphasis is placed on: 1) achieving competency in developmental, content and copy editing, proofreading and formatting, 2) enhancing language skills (grammar, spelling, punctuation, composition and style), and 3) acquiring the analytical skills needed to assess and develop texts (editorial scholarship).

Format

Frontal presentations, in-class exercises, readings and homework are integral parts of the program. Knowledge acquired in the first semester is applied during the second term through the preparation of publication-quality texts encompassing a full range of editorial functions. Among the applied projects undertaken during the second semester is the preparation of The 21st Century Text, a digital journal that will be entering its third year of publication. The 21st Century Text reports on developments and issues related to writing, editing and global English.

Specialization:

Students are exposed throughout the program to both subject (e.g., academic, scientific) concentrations and functional (e.g., line editing, copy editing) specializations.

Admission Requirements:

(1) An entrance exam assessing English language proficiency, (2) a personal interview, (3) an undergraduate degree, and (4) word processing and other basic computer skills. Preference will be given to candidates with experience in editing, writing, translation or related fields. Successful completion of the program will lead to a certificate from the David Yellin Academic College.

For More Information and to Schedule and Interview:

Prospective candidates are invited to contact our counselors

So You Want to Write - כתיבה יצירתית באנגלית

Objective:

The goals of So You Want to Write are to imbue students with an appreciation of the creative writing process and to introduce students to the elements of creative writing: description, setting, voice, point of view, characterization and scene/narrative. The language of instruction is English.

Format:

Bi-weekly reading assignments of short fiction and creative nonfiction will introduce students to the multitude of options for expression in these genres. Students will engage in in-class writing exercises, keep a private journal, and develop skills in rewriting. The second semester will be devoted to workshopping original work.

Interested Participants:

The course is open to both beginning and emerging writers in English.

Course Duration and Credit:

Total of 28 academic hours.

Admission

Application is made by forwarding your CV and a one page essay (double-spaced, 12 pt. type) stating why you want to take this course.

.

לשון עברית שנה א' מתוגברת לבעלי תעודת בגרות מחו"ל לימודי תגבור לעולים

היקף הלימודים

3 ש"ש.

משך הלימודים

סמסטר א'.

קהל היעד

סטודנטים עולים, מורים עולים ואקדמאים עולים בתכנית ל"הסבת אקדמאים להוראה".

מטרת הלימודים

הכשרת העולים להוראה על-ידי שיפור ידיעותיהם בשפה העברית.

תוכני הלימודים:

  • הבעה בעל-פה;
  • הבעה בכתב;
  • טקסטים וסוגיות בלשון.

תנאי קבלה

תעודת בגרות מחו"ל המקנה זכות קבלה למוסדות להשכלה גבוהה.

גמול השתלמות

על-פי התקנות של משרד החינוך.

 

יידיש- לא רק שפה זרה 

במסגרת הלימודים תיערך  היכרות עם הקווים העיקריים להתפתחות השפה והספרות היידיש החל מהעדויות הראשונות שישנן (המאה השלוש עשרה), ועד למאה העשרים

היכרות עם קבצי סיפורי עם, בדיחות, פתגמים, שירי עם וכלי עזר נוספים (מתורגמים, ממופתחים ומוערים) להיכרות עם התרבות העשירה של השפה והספרות ביידיש

היכרות עם עולם היצירה העממית ביידיש (משלים, פתגמים, שירי עם) ובחינת הקשרים בינם לבין טקסטים בעברית

 

ערבית מדוברת 

הקורס יקנה ידע בסיסי בערבית מדוברת לתלמידים ללא רקע עם השפה הערבית במטרה לפתח מיומנויות תקשורת בסיסיים (בעיקר דיבור והבנה) בקרבם.

שפת ההוראה תהיה בהתחלה מיזוג בין ערבית ועברית וככל שהקורס ילך ויתקדם תפחת העברית ותגבר הערבית, כך שלקראת סוף הקורס התלמידים יוכלו להתנהל בסביבה ערבית לחלוטין. 

 

        פנו ליועץ לימודים - המכללה האקדמית לחינוך ע'ש דוד ילין - השתלמויות עובדי הוראה יש לכם שאלות ? רוצים לדבר ולהתייעץ איתנו ?