שבתון - הפורטל השלם למורה המשתלם
הפורטל השלם למשתלם אימון אישי ועסקי- Coaching ›› אוניברסיטת בר אילן - בית הספר לחינוך

אוניברסיטת בר אילן - בית ספר לחינוך, היחידה לפיתוח מקצועי

קורסי אימון אישי ועסקי- Coaching

רמת גן

לקבלת מידע ויעוץ אישי
שלחו פרטים

אוניברסיטת בר אילן - בית ספר לחינוך, היחידה לפיתוח מקצועי - לימודי אימון - קורסי הכשרת מאמנים  - אוניברסיטת בר אילן- חינוך

היחידה לפיתוח  מקצועי בבית הספר לחינוך אוניברסיטת בר אילן

 

קורסים בתחום האימון Coaching

אימון לפיתוח הרגלי תזונה בריאים ולאורח חייים בריא

60 שעות אקדמיות

רכז אקדמי: פרופ' חיים גמליאל

בארץ ובעולם המודעות ל"תזונה מונעת" הולכת וגוברת. הדבר מביא אנשים רבים לערוך שינוי משמעותי בהרגלי התזונה ולעבור לאורח חיים בריא יותר.

מזה שנים רבות, היחידה לפיתוח מקצועי מקיימת במסגרת פעילותה תכניות בחינוך וקידום התזונה והבריאות. תוכניות אלה הוביל פרופ' חיים גמליאל והוא גם הרצה בהם. תכניות שזכו להצלחה רבה.
לאורך שנים אלה הצטבר ידע רב ובמקביל לקורסי האימון המתקיימים ביחידה חוזר ועולה הצורך  בתוכנית אימון לתזונה והרגלי אורח חיים בריא.

תוכנית ייחודית זו משלבת מתודות אימון, ידע בתזונה, חינוך להרגלי אורח חיים בריא ורכישת כלים להתמודדות עם מצבים רגשיים שונים כגון: לחץ ושחיקה, אשר גם להם השפעה ישירה על בריאותנו.
בתוכנית זו נכיר את מרכיבי תזונה "הטובים והרעים" והשפעתם על מצב בריאותנו, תוך שימת דגש על עובדות מדעיות מוכחות וניפוץ מיתוסים שגויים.

מטרות הקורס

  • רכישת כלים מעשיים למאמנים בהובלת תהליכי שינוי בהרגלי תזונה ואורח חיים בריא.
  • הכרת הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית כמסייעת ומקדמת שינוי.
  • הבנייה של תפקידו המקצועי של המאמן בתחום התזונה ואורח חיים בריא לעומת התזונאי.

מן הנושאים

  • תזונה והרגלים בריאים 
  • תזונה ואורח חיים בריא - מיתוסים שגויים ועובדות מדעיות
  • מאגרי מידע אמינים המתאימים ככלי עזר למאמן האישי
  • שאלון בריאות יסודי כתנאי ראשון לפני תחילת האימון האישי
  • עקרונות התזונה הבריאה: פחמימות מורכבות, שומנים, שמנים וחלבונים מלאים
  • תזונה לאיזון סוכרים ושומני דם, למניעת אלרגיות ועייפות, לטיפוח השלד והשרירים
  • תזונה נבונה והרגלים נכונים למניעת השמנה ומחלות ניווניות
  • תזונת ספורט ותזונה מקדמת קשב וריכוז

 
אימון Coaching 

  • פיתוח מנהיגות אישית בתזונה נבונה
  • האימון הקוגניטיבי התנהגותי בפיתוח הרגלי תזונה ואורח חיים בריא
  • סדנאות מעשיות וכלים אימוניים לאורח חיים בריא
  • סוגיות אתיות באימון לתזונה: מקומו של המאמן לתזונה לעומת התזונאי

Wellness 

  • Wellness  וויסות רגשות ושליטה עצמית
  • התמודדות עם מצבי לחץ ושחיקה בעבודה ובסביבת המשפחה
  • אכילה רגשית והיכולת להבחין בין רעב פיזי ורעב רגשי
  • דמיון מודרך ותרגילי קשיבות (מיינדפולנס) לאיזון וסינרגיה

 סדנא מעשית וסיכום 

סדנא יישומית בהכנת אוכל בריא
סיכום ופרזנטציות

דרכי הוראה 

שילוב תיאוריה ופרקטיקה. הרצאות, פעילויות, אימון עמיתים.

תעודה 

תוענק תעודה מטעם אוניברסיטת בר אילן תוענק למאמנים אשר יסיימו את הקורס ואשר יעמדו בכל הדרישות. משתתפים שאינם בוגרי קורס אימון יקבלו תעודה על השתתפותם בסדנא מעשית לשינוי הרגלי תזונה ואורח חיים בריא.

משתתפים אשר ירצו להרחיב את לימודי התזונה יוכלו ללמוד בקורסים המתוקשבים של 
פרופ' חיים גמליאל ויקבלו תעודה על 112 שעות לימוד נוספות.

קהל היעד

מאמנים, מאמני ספורט, מנהלים, יועצים חינוכיים, אנשי חינוך ומנחי קבוצות.


רכז אקדמי - פרופ' חיים גמליאל  .Ph.D.
חוקר סרטן, מומחה לוירולוגיה, המטולוגיה, ותזונה אונקולוגית.  פרופסור וראש מכוני רות"ם למחקר ברפואה ותזונה מונעת. בעל ניסיון של מעל 30 שנה בהוראת מדעי הרפואה בארץ ובעולם ושימוש בהדמיה ממוחשבת במחקרים רפואיים קליניים. הוגה ומייסד שיטת 'הרפואה המונעת התכליתית' לשיפור התזונה נכונה, מניעת מחלות ושיפור ההישגים בחינוך ובחיים.
מחבר הספר: 'רפואת הרמב"ם במבחן המדע בן זמננו'.

הכשרת מנחים (מרצים) NLP

ההכשרה המקיפה והכוללת לדרגת Trainer NLP

שתי תעודות הסמכה: תעודה של בר אילן ותעודה בינלאומית

מבין הנושאים

  • עמידה בביטחון מול קהל
  • הגדרת מטרות גלויות וסמויות להנחיה
  • שימוש בשפה המילולית ככלי הנעה ורתימה
  • שימוש בשפה הלא-מילולית  ליצירת ראפור אישי וקבוצתי
  • עבודה עם מיינדפולנס -  גישה המביאה את תשומת הלב לגוף, לרגשות ולמחשבות
  • במטרה לטפח את היכולת להשהות פרשנות שאינה מיטיבה ולטפח פרשנות מיטיבה
  • פיתוח איכויות של: אהבה חברית, חמלה, שמחה בשמחת האחר ואיזון
  • דרכים להבאת קשב נוכח ומחולל שינוי עמוק ומיטיב 
  • שינוי אמונות מגבילות בנוגע לעמידה מול קהל
  • חיבור למשאבים ולעוגנים בעמידה מול קהל
  • כריזמה – כל אחד יכול
  • עבודה עם שאלות והתנגדויות
  • שימוש במודלים מגוונים לעמידה מול קהל

קהל יעד

מנחי NLP  הרוצים לשכלל את יכולות ההנחיה האישית והקבוצתית שלהם.

תנאי קבלה

מנחים בדרגת  Master Practitioner NLP  העומדים בקריטריונים.

היקף הקורס

קורס  בהיקף של 130 שעות

תעודה

קבלת תעודה מותנית בעמידה בכל דרישות הקורס.
בוגרי הקורס יקבלו תעודה של אוניברסיטת בר אילן, היחידה לפתוח מקצועי, ביה"ס לחינוך ותעודה בינלאומית של ארגון IA-NLP 
  
צוות הקורס

הקורס ילווה בצוות מיומן בדרגת MasterTrainer NLP

רכזת הקורס

דפנה סלען  ,MasterTrainer NLP בעלת ניסיון רב תחומי באימון והיסטוריה עשירה בהנחיה והדרכה.
מפתחת ומעבירה קורסי הכשרה מאמנים והכשרת מטפלי -NLP בבר אילן. מייסדת ומנהלת מרכז Step Forward ללמידה וצמיחה אישית ועסקית.

 


הכשרת מאמנים אישיים וקבוצתיים

התוכנית מיועדת לאנשי חינוך

היקף התוכנית

176 שעות
מתוכם 168 שעות מוכרות לגמול עם ציון.
מוכר ל- 60 שעות אופק חדש למורים בשבתון

אימון Coaching הוא אחת הדרכים הממוקדות והאפקטיביות ביותר לקידום איכות החיים והמימוש העצמי. תהליך האימון עוסק בבירור עצמי ובמבט פנימה למי שאנחנו, שאיפתנו ומטרותינו. בקורס נקבל כלים מעשייים לאימון שיאפשרו לנו להתמודד ולעצב באופן יצירתי את ההווה והעתיד שבו אנו מעוניינים - ממקום של השפעה, בחירה ומשמעות, תוך כדי שינוי הרגלים וניהול עצמי מודע. בתהליך זה ניישם גישות התנהגויות קוגניטיביות והומניסטיות.

מטרות קורס הכשרת מאמנים אישיים וקבוצתיים

  • הכרת תחום האימון ומושגיו היחודיים
  • אימון בקבוצה לפיתוח אישי.
  • הכשרה מקצועית כמאמן אישי וקבוצתי תוך פיתוח גוון ייחודי באימון.

חלק א'

  • פיתוח המודעות לכישורים והמשאבים האישיים.
  • הגשמה עצמית ומוקדי השינוי
  • משאיפה למטרה
  • התמודדות עם חסמי הצלחה
  • ערכים אישיים כבסיס לצמיחה אישית ומקצועית
  • הגדרת האני עתידי וחזון
  • כתיבת יומן מסע על התהליך האישי

חלק ב'

  • הכרות עם מודל האימון ההתנהגותי קוגניטיבי
  • איתור פרדיגמות וחסמי הצלחה בתהליכי אימון
  • הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית ויישומה באימון
  • כלים באימון: תרגילי אימון קוגניטיביים, התנהגותיים ועוד...
  • עקרונות ה-NLP באימון
  • שימוש בקלפי מודעות ותרגילי חשיבה יצירתית
  • מבנה תהליך האימון ומרכיבי האימון
  • מעורבות המוח בתהליכי אימון
  • כלים לפיתוח מנהיגות אישית
  • שיפור התקשורת הבינאישית
  • אינטליגנציה רגשית וויסות רגשי (התמודדות עם מצבי לחץ ושחיקה)
  • שיווק ופיתוח קריירה כמאמן

חלק ג'

  • מבוא לפסכופתולוגיה ואתיקה באימון
  • מתודות באימון קבוצתי
  • התנסות באימון קבוצתי
  • כלים מתקדמים באימון 

לצורך קבלת דרגה בלשכת המאמנים יש להשלים ל-100 שעות אימון פרטיקום.

דרכי הוראה וייחודיות הקורס

שילוב תיאוריה ופרקטיקה. הרצאות, פעילויות, אימון עמיתים וצפייה מונחית בסרטים מקצועיים. אפשרות ללימודי המשך
והתמחות באימון.

תנאי קבלה לקורס

מורים בעלי תואר ראשון לפחות, ניסיון של לפחות חמש שנים בהוראה, קורות חיים וראיון אישי (על פי החלטת ועדת קבלה).


*מורים בשבתון: במידה והקרן מכסה חלק מהעלויות, יש להשלים את ההפרש.
*עדיפות ההרשמה תינתן למורים בשבתון.
*מספר המקומות מוגבל
*מותנה במינימום נרשמים

הכשרת מאמנים אישיים וקבוצתיים ואימון בגישת ה-NLP

אימון Coaching הוא אחת הדרכים הממוקדות והאפקטיביות ביותר לקידום איכות החיים והמימוש העצמי.

תהליך האימון עוסק בבירור עצמי ובמבט פנימה למי שאנחנו, שאיפתנו ומטרותינו.
בקורס נקבל כלים מעשייים לאימון שיאפשרו לנו להתמודד ולעצב באופן יצירתי את ההווה והעתיד שבו אנו מעוניינים - ממקום של
השפעה, בחירה ומשמעות, תוך כדי שינוי הרגלים וניהול עצמי מודע. בתהליך זה ניישם גישות התנהגויות קוגניטיביות והומניסטיות. 

גישת ה-NLP מהווה השלמה ודיוק של תהליכי האימון.

Neuro - איך אנחנו חושבים,
Linguistic - איך אנחנו משתמשים בשפה וכיצד היא משפיעה עלינו,
Programming - איך אנחנו פועלים כדי להשיג את המטרות שלנו.
מאמן NLP מבין כיצד חושב המתאמן ובשימוש מדויק ומותאם אליו מוביל אותו להשגת המטרה.


מהו NLP

NLP הינה גישה לחקר המוח, המבטאת אינטגרציה של שלושה מדעים: נוירולוגיה (בדגש על מרכיבי החושים), בלשנות (בדגש על השפה המדוברת) ומדעי ההתנהגות (בדגש על שפת הגוף ותקשורת בין-אישית). אינטגרציה חדשנית זו מלמדת אותנו כיצד אנו בונים את עולמינו הפנימי ונותנים לו משמעות: איך פועל המוח האנושי, איך פועלת השפה. הגישה מציעה לנו ארגז כלים יישומי, לביצוע שינוי מיידי ועוצמתי בעצמינו ובחיינו, שינוי שיחזיק לאורך זמן.

מן הנושאים

חלק א'

  • פיתוח המודעות לכישורים והמשאבים האישיים
  • הגשמה עצמית ומוקדי השינוי
  • שיפור תקשורת אישית ובן-אישית
  • משאיפה למטרה
  • התמודדות עם חסמי הצלחה
  • ערכים אישיים כבסיס לצמיחה אישית ומקצועית
  • הגדרת האני עתידי וחזון
  • כתיבת יומן מסע על התהליך האישי

חלק ב'

  • הכרות עם מודל האימון ההתנהגותי קוגניטיבי
  • איתור פרדיגמות וחסמי הצלחה בתהליכי אימון
  • הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית ויישומה באימון
  • כלים באימון: תרגילי אימון קוגניטיביים, התנהגותיים ועוד...
  • עקרונות ה-NLP באימון
  • שימוש בקלפי מודעות ותרגילי חשיבה יצירתית
  • מבנה תהליך האימון ומרכיבי האימון
  • מעורבות המוח בתהליכי אימון
  • כלים לפיתוח מנהיגות אישית
  • שיפור התקשורת הבינאישית
  • אינטליגנציה רגשית וויסות רגשי (התמודדות עם מצבי לחץ ושחיקה)
  • שיווק ופיתוח קריירה כמאמן
  • שימוש בדמיון מודרך ככלי לשינוי 
  • השפעה בעזרת מילים
  • עבודה ברמה מודעת ולא-מודעת ליצירת שינוי

חלק ג'

  • מבוא לפסכופתולוגיה ואתיקה באימון
  • מתודות באימון קבוצתי
  • התנסות באימון קבוצתי
  • אימון בגישת ה-NLP
  • כלים מתקדמים באימון 
  • דרכי הוראה וייחודיות הקורס
  • שילוב תיאוריה ופרקטיקה. הרצאות, פעילויות,
    אימון עמיתים וצפייה מונחית בסרטים מקצועיים. אפשרות ללימודי המשך
  • והתמחות באימון.

תנאי קבלה לקורס

מורים בעלי תואר ראשון לפחות, ניסיון של לפחות חמש שנים בהוראה, קורות חיים וראיון אישי (על פי החלטת ועדת קבלה).
 

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה על סיום תכנית הכשרת מאמנים אישיים וקבוצתיים ואימון NLP. קבלת תעודה מותנית בעמידה בכל
דרישות הקורס לרבות מבחן עיוני, מבחן מעשי ואימון אישי שאינו כלול בשכר הלימוד. סיום קורס זה מאפשר לבוגריו לעסוק באימון.
המעוניינים להירשם בלשכת המאמנים כמאמנים מוסמכים ימשיכו לתהליך הסמכה בהתאם לדרישות לשכת המאמנים. תהליך
ההסמכה אינו באחריות היחידה, ואינו תנאי לקבלת תעודה מטעמה. תהליך ההסמכה אינו כלול בשכר הלימוד.

לצורך קבלת דרגה בלשכת המאמנים יש להשלים ל-100 שעות אימון פרטיקום.

*מורים בשבתון: במידה והקרן מכסה חלק מהעלויות, יש להשלים את ההפרש.
*עדיפות ההרשמה תינתן למורים בשבתון.
*מספר המקומות מוגבל
*מותנה במינימום נרשמים

 

התכנית החדשה המקיפה להכשרת מאמנים אישיים, אירגוניים ועסקיים

הכוללת הכשרה להכוונה תעסוקתית בעידן הפוסט מודרני

אימון Coaching הוא אחת הדרכים הממוקדות והאפקטיביות ביותר לקידום איכות החיים והמימוש העצמי. תהליך האימון עוסק בבירור ובמבט פנימה למי שאנחנו, שאיפותינו ומטרותינו. בתהליך זה נקבל כלים מעשיים שיאפשרו לנו להתמודד ולעצב באופן יצירתי את ההווה והעתיד שבו אנו מעוניינים- ממקום של השפעה, בחירה ומשמעות, תוך כדי שינוי הרגלים וניהול עצמי מודע. בתהליך זה ניישם גישות התנהגותיות, קוגניטיביות והומניסטיות. בקורס זה הלומדים יעברו הכשרה מקיפה להיות מאמנים אישיים וארגוניים. מלבד שיטת האימון הנלמד ישולבו בקורס מגוון כלים חווייתיים, קוגניטיביים ורגשיים שיאפשרו לבוגרים לפתח תהליכי אימון ייחודיים המשלבים, מיומניות וכלים מעולמות תוכן אחרים.

הכשרה להכוונה תעסוקתית

בעשור האחרון עם ההתפתחות הטכנולוגית והדיגיטלית התווספו בשוק העבודה מגוון רחב מאוד של מקצועות הנדרשים בשוק.
יותר ויותר צעירים ואנשים הנמצאים בנקודת בחירה מקצועית, תעסוקתית בחייהם, מגיעים לאימון לבחירה ומציאת המקום המתאים להם להגשמת כישוריהם ויכולותיהם.
גם בארגונים, רווחת התפיסה שכל עובד הוא בעצם יזם ולכן נפתחות אפשרויות רבות וחדשות לאימון ופיתוח מקצועי בארגונים.

הכשרה זו הינה ייחודית ביצירת תהליך משמעותי וחדשני להכוונה תעסוקתית משולב אימון המבוסס על הרחבת המודעות העצמית,
מבחנים ושאלונים מתוקפים לבחינת הכישורים, היכולות והערכים של הפרט תוך חיבור לאימון לקריירה.

תהליך זה מאפשר לפרט להכיר ביכולותיו ולקבל כלים על מנת לבחור במסלול התעסוקתי המתאים ביותר עבורו
וכן לבחור במסלול ההכשרה והפיתוח המקצועי המתאים ביותר עבורו. כלומר, תכנית הכשרה זו מתבססת על הנחלת הידע הנדרש לפרט על מנת לבחור בעצמו את המסלול האישי והמקצועי ולא לקבל ייעוץ חיצוני המכתיב את עתידו המקצועי. (כפי שהיה מקובל בעולם הישן).
אנו מאמינים שתוכנית זו על מרכיביה תספק ללומד את ההכשרה המיטבית לצורכי המתאמנים הפוטנציאליים בעידן הפוסט מודרני ותאפשר לבוגר תעסוקה בתחום.

היקף הקורס

195 שעות

מטרות הקורס

  • הכשרה מקצועית כמאמן אישי אירגוני ועסקי תוך פיתוח גוון ייחודי באימון
  • לימוד האימון בהיבטים תיאורטיים ופרקטיים
  • שיווק ופיתוח קריירה כמאמן
  • הכשרה מקצועית להכוונה תעסוקתית בעידן הפוסט מודרני

מן הנושאים

חלק א' 

  • פיתוח המודעות לכישורים והמשאבים האישיים.
  • הגשמה עצמית ומוקדי השינוי
  • משאיפה למטרה
  • התמודדות עם חסמי הצלחה
  • ערכים אישיים כבסיס לצמיחה אישית ומקצועית
  • הגדרת האני עתידי וחזון
  • כתיבת יומן מסע על התהליך האישי

חלק ב'

  • הכרות עם מודל האימון ההתנהגותי קוגניטיבי
  • איתור פרדיגמות וחסמי הצלחה בתהליכי אימון
  • הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית ויישומה באימון
  • כלים באימון: תרגילי אימון קוגניטיביים, התנהגותיים ועוד...
  • שימוש בקלפי מודעות ותרגילי חשיבה יצירתית
  • מבנה תהליך האימון ומרכיבי האימון
  • מעורבות המוח בתהליכי אימון
  • כלים לפיתוח מנהיגות אישית
  • כלים לפיתוח התקשורת הבינאישית 
  • אינטליגנציה רגשית וויסות רגשי (התמודדות עם מצבי לחץ ושחיקה)
  • מודלים יישומיים של אימון ארגוני ועסקי
  • שיווק ופיתוח קריירה כמאמן

חלק ג' 

  • מבוא לפסיכופתולוגיה ואתיקה באימון
  • הכוונה תעסוקתית ואימון לקריירה בעידן הפוסט מודרני
  • מודלים וכלים להכוון תעסוקתי
  • הכרות עם שוק התעסוקה בעידן הפוסט מודרני
  • הכוונה לעבודה בסביבה ארגונית מתאימה

 
תנאי קבלה

תואר אקדמי (למי שאינם בעלי תואר אקדמי תהיה אפשרות הגשת בקשה חריגה)
ניסיון בניהול, הנחיה/ הוראה, יעוץ, טיפול. קורות חיים וראיון אישי. (בהתאם להחלטת ועדת הקבלה)
 

דרכי הוראה וייחודיות הקורס

שילוב תיאוריה ופרקטיקה. הרצאות, פעילויות, אימון עמיתים וצפייה מונחית בסרטים מקצועיים.
אפשרות ללימודי המשך והתמחות באימון. קבלת תעודה מטעם מיחידה אוניברסיטאית.

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה "סיים תכנית הכשרת מאמנים אישיים, ארגוניים ועסקיים והכשרה להכוונה תעסוקתית ורשאי להתחיל פרקטיקום אימוני"
מטעם היחידה לפיתוח מקצועי בית הספר לחינוך אוניברסיטת בר אילן. קבלת תעודה מותנית בעמידה בכל דרישות הקורס.
לרבות תהליך אימון אישי שאינו כלול בשכ"ל. סיום קורס זה מאפשר לבוגריו לעסוק באימון.
 
המעוניינים להירשם בלשכת המאמנים כמאמנים מוסמכים ימשיכו לתהליך הסמכה (=פרקטיקום) בהתאם לדרישות לשכת המאמנים. המשך לפרקטיקום יקנה ללומדים תעודה "סיים בהצלחה מסלול הכשרת מאמנים" בהתאם לדרישות לשכת המאמנים.

מנחה ומרכז הקורס

שחר צדוק M.Sc.

בעל תואר שני בהתנהגות ארגונית והכשרה בפסיכותרפיה התנהגותית קוגניטיבית (CBT),
עם ניסיון רב בניהול הדרכה וייעוץ ארגוני. בעל ניסיון רב באימון אישי ובהכשרת מאמנים. מאמן מומחה ומדריך מוסמך להכשרת מאמנים מטעם לשכת המאמנים מטעם לשכת המאמנים. מרצה, מרכז ומפתח את תחום האימון ביחידה להשתלמות ולהדרכה

פיתוח למנהלים והתמחות למאמנים בעולם העבודה על פי ערכים

תוכנית ייחודית זו מתמקדת כל כולה בעולם העבודה משלוש זוויות מבט שונות:

  • אימון עסקי/ אימון לארגונים למאמנים בארגונים אשר יעבדו עם מתאמנים מטעם הארגונים.  
  • אימון מתאמנים לעולם העבודה עבור המתאמנים מטעם עצמם.      
  • המנהל כמאמן.

                                              
מטרות התוכנית

  • הכרות מעמיקה עם עולם הערכים בכלל ובעולם העבודה בפרט.
  • המנהל - כמאמן בארגון.
  • המאמן העסקי / הארגוני אל מול המורכבות הארגונית במאה ה-21.       
  • הכרת המודל: "ניהול על פי ערכים"- מודל "MBV" "Managing By Values" .
  • הכרת המודל: "אימון על פי ערכים"- מודל "CBV" "Coaching By Values" .
  • חשיפה למודל: "ניהוג משפחה על פי ערכים" (גרתי-נברו-לנדאו).  
  • פרקטיקום אימוני-ניהולי משולב למופעים שונים בחיי הארגון

מארז ערכי משולב מתנה ("מפרי גננו") לנרשמים בהרשמה מוקדמת - ראו בלוח המועדים

  • המשחק האימוני: "מה שחשוב...משחק ערכים"   בעל "תו תוכן" מטעם מכון אדלר. ברשתות הספרים המובחרות-159 ₪.
  • ספר העיון: "מה שחשוב...באימון / אימון על פי ערכים".   ברשתות הספרים המובחרות- 84 ₪.
  • ספר העיון: "ניהול על פי ערכים תשוקתיים/רגשיים, אתיים, כלכליים" המהדורה השנייה האלקטרונית (מהדורה ראשונה: ספריית גלובס)
  • ספר ילדים-הורים: "האריה, מרבד הקסמים ואיי הערכים" מהדורה אלקטרונית צבעונית, כולל חוברת הדרכה להורים וקריינות ב-mp3

מן הנושאים

  • הבנת המערכת הארגונית
  • הבנת מערכת האילוצים של המתאמן בעולם העבודה
  • הכרות עם שלבי התפתחות הארגון והשפעתם על דרכי הטמעת ערכים
  • הכרות מעמיקה עם עולם הערכים
  • לימוד מודל "משולש הערכים החדש": שלושת צירי הערכים: הציר המעשי (פראקטי-כלכלי-פרגמאטי), הציר האתי (חברתי-מוסרי), הציר הרגשי (התפתחותי-רוחני-תשוקתי) ("The 3 –E": Economical- Ethical - Emotional )
  • זיהוי ערכי הליבה של המתאמן ובנייה משותפת של הדרך אל מול "תרבות הארגון"
  • לימוד מודל "ניהול על פי ערכים"-מודל "MBV"      
  • לימוד מודל "אימון על פי ערכים"-מודל "CBV"
  • חשיפה למודל "ניהוג משפחה על פי ערכים"    
  • לימוד ותרגול המודלים בתוך תהליכים שונים בעולם העבודה
  • פרקטיקום: חיפוש עבודה, ראיון, מבחני התאמה, קליטה וחונכות, שיחת קידום, משברים בארגון, מעברי קריירה, מיזוגים ורכישות, סיום עבודה ופרישה.
  • המנהל כמאמן

על המועמדים לעמוד באחד מהתנאים הבאים:

  • מאמנים מוסמכים
  • מנהלים בארגונים בעלי וותק של 3 שנים ויותר כמנהלים
  • הערה: מאמן הוא אדם בעל תעודה שעבר הכשרה באימון לפחות 120 שעות (רצוי בעל ניסיון באימון (לפחות 50).


תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תינתן תעודה על סיום לימודים מתקדמים למאמנים מטעם היחידה לפיתוח מקצועי- אוניברסיטת בר אילן. תעודת גמר תוכנית פיתוח למנהלים והתמחות למאמנים בעולם העבודה על פי ערכים...Managing & Coaching By Values

מרכז התוכנית ומרצה 

אבישי לנדאו 

מייסד מנהל המרכז לניהול ואימון על פי ערכים בישראל, "מסטר MBV", יועץ ארגוני, מנחה סדנאות בכיר ומאמן  (M.A), שני ספרי עיון בעברית  (שת"פ) בתחומי ניהול ואימון על פי ערכים, ספר ילדים בעולם הערכים, פיתוח ארבעה משחקי ערכים לחו"ל ולישראל, פיתוח משותף של מודל: "ניהוג משפחה על פי ערכים". (מנכ"ל חברת שירות, סמנכ"ל למשאבי אנוש ולשירות הלקוחות ו"שופט-צד" בבית הדין לעבודה (בעבר)
במידת האפשר שילוב מרצים אורחים מומחים במהלך התוכנית

יועץ אקדמי נוסף לתוכנית

שמעון דולן 

פרופ' מן המניין באוניברסיטת  ESADEבברצלונה ומנהל "המכון לחקר ארגוני המחר", אחרי שנים ארוכות בצפון אמריקה, "אבי המודלים: "ניהול ואימון על פי ערכים", "אימון על פי ערכים", מחבר של למעלה מ-60 ספרי עיון בתחומי הפסיכולוגיה, תרבות ארגונית וערכים,  פרסם מאות מחקרים, מייסד ונשיא חברת הייעוץ הבינלאומית: Gestion M.D.S. Inc.   

לקבלת פרטים נוספים מלא את הטופס הבא ונחזור אליך בהקדם

 

מאמנים להורות ולמשפחות עם ילדים ADHD

אימון הורים הינה גישה באימון שעוסקת בהקניית כישורים להעצמת המנהיגות, הסמכות ההורית ומתן כלים להורים להתמודדות עם ADHD. המשתתפים ירכשו כלים להעמקת המודעות, וקידום פעולה פרואקטיבית של ההורים כצוות בתא המשפחתי. 

הקורס יקנה ללומדים אסטרטגיות פרקטיות באימון הורים מתוך התפיסה שאימון ילדים מצריך שיתוף של ההורים והוא חלק בלתי נפרד מתהליך משמעותי זה. בקורס יוצגו  מודלים פסיכולוגיים מעולם הפסיכותרפיה, עיצוב התנהגות טיפול התנהגותי קוגניטיבי, אימאגו ו-NLP. ייעשה שילוב של לימודים תיאורטיים. הקניית טכניקות, הדגמה ותרגול. במידת האפשר ישולבו בקורס מומחים ומרצים אורחים בעלי התמחות באימון הורים.

יינתן דגש על פיתוח הקשבה וכישורים חברתיים בעידן הטכנולוגי המציב בפנינו אתגרים חדשים.


מטרות ההשתלמות

  • הכרות עם תחום האימון למשפחות עם ילדים בעלי לקויות למידה וקשב.
  • הקניית מודלים מגוונים מגישות שונות לאימון הורים.
  • הקניית כלים לחיזוק דפוסי התנהגות חיוביים בתקשורת המשפחתית ובהתמודדות עם אתגריים עכשוויים.

מן הנושאים בקורס מאמנים להורות ולמשפחות עם ילדים ADHD:

  • כלים ליצירת פרו-אקטיביות והסמכות ההורית
  •  הקניית שפת האימון להורה לשיפור התקשורת המשפחתית
  •  יסודות עיצוב התנהגות לפתרון בעיות משמעת
  •  שיטות לעידוד עצמאיות בניהול רוטינות
  • טכניקות ניהול רגשי להורים ולילדים
  • שיפור כישורים חברתיים

מיון מועמדים 

על המועמדים לעמוד באחד מהתנאים הבאים:

  • מאמנים שלמדו אימון לבעלי לקויות למידה והפרעת קשב.
  • אקדמאים בעלי תואר שני בתחומים הבאים: פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית,
    ייעוץ ומקצועות טיפוליים. (ללא קבלת תעודה)
  • מורים מאמנים המלמדים בכיתות לתלמידי בעלי לקויות למידה וקשב.
  • הערה: מאמן הוא אדם בעל תעודה שעבר הכשרה באימון לפחות 120 שעות ובעל ניסיון באימון יחידים (לפחות 50).

דרכי ההוראה

הלמידה באמצעות התנסות אישית עם עקרונות, כישורים וכלים של אימון אישי. בין מפגשים המשתתפים יתבקשו לתרגל עם בני זוג מהקורס ולפתח כיוונים שמעניינים אותם באופן אישי, כגון אימון הורים לילדים בעלי צרכים מיוחדים, אימון הורים לילדים במסגרת ביה"ס, אימון הורים גרושים, ואימון בקבוצה.   


תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תינתן תעודה על סיום לימודים מתקדמים למאמנים מטעם אוניברסיטת בר אילן.

המרצים

ליסה גרוסמן, .M.A., M.Ed 
פסיכולוגית חינוכית מומחית, חלוצת שיטת האימון האישי ההתנהגותי לבעלי הפרעת קשב וליקויי למידה בארץ. ותיקה בתחום אימון, עובדת 30 שנה בתחום ליקויי למידה, ו-15 שנה בשיטת אימון אישי התנהגותי ליחיד ולמשפחה. פיתחה מודלים לאימון תחומים ספציפיים לשיפור איכות חייהם של בעלי קשיי למידה, מלמדת קורסים וסדנאות לאנשי מקצוע במסגרות משרד החינוך ובמסגרת המרכז להכשרת מאמנים לבעלי הפרעת קשב ברעננה.

לימודים מתקדמים למאמנים: 

התוכנית המקיפה להכשרת מאמני ADHD אישיים ומשפחתיים 

90 שעות  (3 ש"ש) עם ציון

 60 שעות מתוך 90  שעות מוכרות לאופק  למורים בשבתון.

אימון ילדים, מתבגרים, מבוגרים הורים ומשפחות בעלי ADHD

  אימון אישי להפרעת קשב  (ADD Coaching) הוא אימון בטכניקות מתקדמות המשלבות אימון התנהגותי קוגניטיבי עם אסטרטגיות אימוניות להעצמת מבוגרים, מתבגרים וילדים בעלי הפרעת קשב. בעזרת תהליך  אימון זה ניתן לסייע לאנשים בעלי לקויות למידה והפרעות קשב להתמודד עם קשיים ב"תפקודים ניהוליים" – תכנון, ניהול זמן, הפעלת יוזמה ומיקוד במטרות  וכן בוויסות רגשי והתנהגותי.


הקורס מחולק לשני חלקים:

החלק הראשון מתמקד בכלים לאימון להתמודדות עם הפרעות קשב בקרב  מבוגרים, וילדים הן בחיים האישיים בלימודים ובעבודה.
החלק השני מתמקד באימון הורים והורים לילדים עם ADHD מתוך הנחת העבודה שאימון הורים הוא חלק בלתי נפרד מאימון ילדים.

באימון הורים נעסוק בהקניית כישורים להעצמת המנהיגות והסמכות ההורית כמעצבי התנהגות ומודל לחיקוי ע"י הילדים. כמו כן לבניית הורות פרואקטיבית, שמשמעותה הורות שנבנית על ערכים והסכמה בין ההורים לגבי יעדיהם  כצוות בתא המשפחתי.
בנוסף נעסוק בתפקידו של המאמן כמדריך התנהגותי להורים כך שמפגשי האימון מורכבים ממפגשים עם הורים לחוד, ילדים לחוד, והורים וילדים במפגשי אימון שותפים.

בקורס נשלב כלים מהעולם ההתנהגותי קוגניטיבי, אימאגו, NLP, ACT, ומיינדפולנס.

 יתרונות התוכנית

  • תוכנית מקיפה להכשרה מלאה כמאמן ADHD
  • קיום מפגשי הדרכה ופרקטיקום תוך כדי הקורס.
  • הכשרה ע"י פסיכולוגית חינוכית ומאמנת ותיקה בעל ניסיון עשיר
  • קבלת תעודה מטעם אוניברסיטת בר אילן 

מטרות התכנית

  • הקניית מסגרת מושגית, כלים ומיומנויות בגישת האימון האישי לבעלי הפרעת קשב ולקויי למידה בקרב מבוגרים, מתבגרים וילדים.
  • הכרת מודלים נוירופסיכולוגיים של הפרעת קשב.
  • הכרת כלים  מתחום הפסיכולוגיה קוגניטיבית - התנהגותית המותאמת לאימון ADHD ולקויי למידה.
  • הכרות עם תחום האימון למשפחות עם ילדים בעלי לקויות למידה וקשב.
  • הקניית מודלים מגוונים מגישות שונות לאימון הורים.
  • הקניית כלים לחיזוק דפוסי התנהגות חיוביים בתקשורת המשפחתית ובהתמודדות עם אתגריים עכשוויים.

מן הנושאים

  • הגדרות ומושגים בADHD
  • כלים לזיהוי הפרעת קשב אצל מתאמנים
  • כלים וגישות באימון להפרעת קשב
  • אימון מתבגרים ומבוגרים בעלי הפרעות קשב
  • אימון ילדים עם הפרעות קשב

מגוון כלים באימון ופיתוח כישורים

  • כלים מעולם ה-  NLP באימון להפרעות קשב
  • פיתוח היכול לוויסות רגשי
  • כלים מעולם ה- CBT והמיינדפולנס
  • אסטרטגיות אימוניות לניהול זמן ודחיינות
  • פיתוח כישורים חברתיים בעידן טכנולוגי מתקדם
  • זיהוי לקויי למידה וסגנונות למידה ואימון לפיתוח כישורי למידה
  • יסודות עיצוב התנהגות לפתרון בעיות משמעת
  • שיטות לעידוד עצמאיות בניהול רוטינות

אימון משפחתי

  • כלים ליצירת פרו-אקטיביות והסמכות ההורית
  • הקניית שפת האימון להורה לשיפור התקשורת המשפחתית
  • טכניקות ניהול רגשי להורים ולילדים

דרכי ההוראה

הלמידה באמצעות התנסות אישית באימון אישי. בין מפגשים המשתתפים יתבקשו לתרגל עם בני זוג מהקורס ולפתח כיוונים 
שמעניינים אותם באופן אישי. במידת האפשר יוזמנו מנחים אורחים.

תוכנית התמחות למאמנים: כלים לאימון ילדים, וילדים בעלי ADHD

אימון ילדים בכלל וילדים בעלי קשיי קשב וריכוז בפרט, הינו תחום התמחות חדש ומתפתח.
בקורס יקבלו הלומדים כלים וטכניקות להעצמת ילדים בעלי ADHD, לפיתוח כישורים חברתיים ומעורבות חברתית; להתמודדות עם ניהול זמן ,סדרי עדיפויות ועוד,כמו כן ייבחנו סוגיות ודילמות אתיות וחוקיות באימון קטינים.
הקורס נועד לתת התמחות המשך פרופסיונאלית וספציפית למאמנים מוסמכים ובעלי ניסיון עם ילדים, המעוניינים להתמקד ולהתמחות באימון ילדים (החל מגיל 10).
 

מטרות ויעדים:

  • להכשיר מאמנים איכותיים לעבודה עם ילדים ונוער AD(H)D
  • להכיר את הדילמות האתיות והחוקיות בעבודה עם קטינים.
  • להקנות כלי עבודה יישומיים ופרקטים לעבודה עם ילדים AD(H)D

קורס התערבות קוגניטיבית התנהגותית משולבת בביופידבק - למאמנים

קורס בן 36 שעות

מטרות הקורס:

להקנות למשתתף ידע רחב ומעמיק בתחום ההתערבות בעזרת ביופידבק ושילוב הכלי בתחומי טיפול שונים. הקורס כולל תירגולים רבים בעזרת מערכת הביופידבק המתקדמת Alive ..
רוב ההשתלמויות מזכות בגמולי השתלמות בהתאם להנחיות גף השתלמויות במשרד החינוך.
ההשתלמויות מוכרות על ידי קרנות ההשתלמות כלימודי חובה.


   לוח מועדי קורסים הנפתחים בחודשים הקרובים   



מועד פתיחה שם קורס  
     
21/12/2016 האמנות להתמודד: פיתוח גמישות פסיכולוגית - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 חוכמת הקשיבות: Mindfulness, כדרך חיים וככלי להתמודדות עם חרדה ודאגה - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 דיאלוג מתבונן: שיח חינוכי אחר בהיבט של נכונות וקבלה - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 פיתוח הזהות להעצמה אישית ולהעצמת מתבגרים - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 השינוי מתחיל במחשבה - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 לאכול נכון ולהיות בריא - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 יישום גישת הקשיבות mindfullness וה- ACT כדרך חיים- קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 מתבגרים סמים והתמכרויות - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 פרקי אבות - האתיקה של היהדות - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

21/12/2016 קידום הבריאות לשיפור הלמידה וההתנהגות - קורס בלמידה מרחוק       פנו למידע על הקורס 

13/02/2017 קורס גישור במשפחה       פנו למידע על הקורס 

13/02/2017 קורס גישור       פנו למידע על הקורס 

28/02/2017 קורס -העבודה- של ביירון קייטי וכלים נוספים
כלים משמעותיים למאמנים, מטפלים, מדריכים ומנחי קבוצות
      פנו למידע על הקורס 

        פנו ליועץ לימודים - אוניברסיטת בר אילן - בית הספר לחינוך יש לכם שאלות ? רוצים לדבר ולהתייעץ איתנו ?
      לא מצאתם מועדים מתאימים ? פנו אלינו ונציע לכם אפשרויות נוספות