מכללת לוינסקי לחינוך
היחידה ללימודי תעודה והשתלמויות

ביבליותרפיה ככלי לטיפול באמצעות טקסטים ספרותיים

ביבליותרפיה עושה שימוש בתהליכי כתיבה וקריאה של טקסטים ספרותיים/תנ"כיים כאמצעי התערבות. השימוש בטקסט הספרותי בהקשר טיפולי נעשה מתוך הנחה שקריאה מאפשרת ומעוררת מגע עם רגשות ותכנים מן העולם הפנימי של הקורא/השומע שאינם נגישים בדיבור ישיר ויומיומי. המפגש עם היצירה הכתובה או המסופרת מאפשרת גישה עקיפה ובלתי מאיימת אל העולם הפנימי ולמרחב הבינאישי.

מטרות התכנית:

• להקנות ללומדים עוד דרך המעשירה את הלימוד ומקרבת אל החומר הנלמד.
• לפתח את עולם הנפש,
• להרחיב את התקשורת בין האדם למשפחתו, חבריו ועמיתיו לעבודה.
• לשכלל את יכולת ההבעה בכתיבה האישית.
• קירוב האדם לרגשות ולרבדים חבויים בנפשו, ופיתוח היכולות להקשיב להם לקבלם ולהבינם

אוכלוסית היעד:
התכנית מיועדת להורים, עובדי הוראה, בעלי מקצוע בחינוך, מטפלים, פסיכולוגים. אין דרישות קדם מחייבות

נושאי הלימוד:

• הבנת הרציונאל העומד מאחורי הביבליותרפיה ככלי לטיפול
• דרכים לעבודה עם טקסטים המזמנים שיחה טיפולית
• ניתוח יצירות ספרותיות עפ"י הגישה הביבליותרפית בנושאים שונים (בהתאם לבחירת המשתתפים).
• המטפל כמתווך טקסטים
• היבטים תרפויטיים של הטקסט
• מבנה שיחה טיפולית
• מיתוסים ואגדות בטיפול
• קריטריונים לבחירת טקסטים טיפוליים

היקף
תכנית בהיקף של 60 שעות אקדמיות בודדות.
הקורס יתקיים בימי ג' משעה 16.30 עד השעה 19:30